Устройство ребенка в интернат без лишения родительских прав

4. Побеги из дома

Побеги — серьезная проблема: родители беспокоятся и за ребенка, и за себя, так как несут ответственность перед законом, но, к сожалению, для приемных детей это довольно типичная история.

Почему?

Часто повзрослевший ребенок попадает в семью после длительного пребывания в детдоме, и в семье у него возникает синдром обманутых ожиданий. К сожалению, детские дома никогда не готовили детей к попаданию в приемные семьи, и представления ребенка о семье формируются под влиянием очень специфических факторов. Взрослые, приезжающие в детские дома, — это, чаще всего, спонсоры, которые привозят подарки и устраивают праздник. И дети искренне считают, что такая жизнь у них и будет в приемных семьях — с подарками и праздниками.

И когда дома начинается обычная будничная жизнь, приемные родители накладывают какие-то рутинные обязательства — ходить в школу, делать уроки, помогать по дому, у ребенка случается отвержение, разочарование, вплоть до побега из дома в опеку или детдом со словами «Верните меня обратно».

История:

Семья Васильевых из крупного российского города решила усыновить подростка: у Ольги и Андрея уже были две кровные дочки-дошкольницы, но муж очень хотел взрослого сына. Васильевы прошли курс в школе приемных родителей, и вскоре в их семье появился Саша. Ему было 14 лет.

В детдоме про него говорили «двоечник и хулиган», но, попав в семью, Саша стал учиться на 4 и 5, не прогуливал уроки, помогал родителям с младшими детьми, ходил с отцом на рыбалку — казалось бы, все идеально. А спустя год он сбежал из дома.

Возвращал в семью его сначала детдом, потом, во второй побег, уже органы опеки. Но Саша твердил: «Надоело ходить в школу, учиться, что-то делать по хозяйству. Хочу на свободу в детдом». Однажды он на сутки заперся в своей комнате и не открывал дверь. Тогда родители обратились за помощью к психологу.

И хотя в той ситуации Васильевы были терпеливо настроены, к сожалению, с детьми из детских домов недостаточно «все делать правильно» и «просто их любить».

Весь следующий год с Сашей работали психологи. Сейчас ему 16 лет, поступил в колледж. А Ольга с Андреем взяли под опеку еще двоих детей: 10-летнего мальчика и девочку-подростка. Они очень воодушевились, потому что справились, и поняли, что при поддержке смогут воспитать и других детей.

Негативные последствия проживания в детских учреждениях

Перед тем, как принять окончательное решение, нужно иметь правильное представление о том, как живут дети в детдоме и как формируется их личность там. Это место, где у детей не сможет выработаться устойчивая привязанность к человеку, к так называемому психологами «значимому взрослому». А без этого, по мнению Л. Петрановской — российского психолога, педагога и публициста, невозможно формирование полноценной личности. Любой ребенок должен ощущать за собой надежный тыл, знать, что у него есть тот, кто его защитит.

Проживая в детдоме, он видит много взрослых (логопеды, психологи, воспитатели, библиотекари, уборщицы и так далее), но ни один из них не привязан к нему лично, и он, соответственно, не привязывается ни к кому. Чувство близости и преданности способно сформироваться только в условиях разделения на своих взрослых и чужих. Проживая жизнь без значимого взрослого, ребенок, по сути, находится в ситуации постоянного стресса и страха. Окружающий мир для него не открытый, интересный и познавательный, а холодный, безжалостный и враждебный.

Выплаты для усыновителей

После завершения документального оформления усыновления гражданин вправе обратиться относительно начисления таких же социальных платежей, что положены и биологическим отцам либо матерям. В список возможной материальной помощи включено:

• пособия в связи с беременностью и родами — при усыновлении младенца в возрасте до 3 месяцев;
• единовременные начисления при передаче малолетнего в семью;
• ежемесячные пособия на время осуществления ухода за младенцем до достижения им 1,5 лет;
• средства из маткапитала (теперь положены и на первенца).

Особые виды финансовой поддержки могут также закрепляться на региональном уровне.

Причины отказа от детей

Если мать и отец имеют пагубные привычки (алкогольную или наркотическую зависимость), а также способны поднять руку на свое чадо, то в таком случае детский дом для ребенка становится спасением. Из таких семьи детей забирают органы опеки.

Родители, для которых важнее всего алкоголь и наркотики, не задумываются о том, как сдать ребенка в детский дом. Зачем им об этом думать, если они и о детях своих редко вспоминают?

Какие причины толкают благополучные семьи на отказ от детей? Не существует таких родителей, которые по всем критериям были бы идеальными. Дети часто бывают недовольны своими предками, потому что те им постоянно указывают, что нужно делать, как правильно жить. Родителей также часто не устраивает поведение собственного ребенка, которое становится невыносимым.

Но в большинстве случаев все ссоры отцов и детей заканчиваются благополучно, семья остается прежней, ни у кого не возникает мыслей искать ответ на вопрос о том, как сдать ребенка в детский дом.

Отказаться от собственного чада могут из-за серьезных конфликтов (родители развелись, каждый решил жить для себя, а малыш стал помехой в личном счастье).

Общество часто осуждает таких взрослых, но это неправильно, потому что реальных причин такого поступка люди не знают. Очень часто ребенок остается с матерью, которая не в силах его содержать. Поэтому для блага малыша (чтобы он был сытый, обутый, одетый) она принимает решение отдать его в детдом.

В случае серьезной болезни родителей или одного из них, ребенка не всегда готовы приютить близкие родственники (тети, дяди, бабушки, дедушки). Чтобы он не видел, как умирают самые дорогие ему люди, его отдают в детдом.

Если в благополучной семье произошел несчастный случай, в связи с которым взрослых больше нет в живых, то органы опеки определяют детей в приют.

Какие нужны документы на очередь в детский сад

• паспорт матери или отца ребенка + ксерокопия страниц с фото и местом регистрации;
• свидетельство о рождении малыша + его ксерокопия;
• справка, подтверждающая состав семьи;
• справка о регистрации малыша по месту жительства родителей;
• документы, подтверждающие право на льготы (если они есть).

Другой вариант постановки на очередь в садик – обращение в районную администрацию. В отличие от электронной очереди родители получают на руки документальное подтверждение постановки на учет. Это лист, где указан номер очереди, либо же информация с данными для входа в личный кабинет через интернет.

«Умственная отсталость» или «задержка развития» детей

Часто бывает, когда ребенок из детского дома не знает, не умеет или не понимает большую часть совершенно элементарных вещей, которые для его «домашних» сверстников совершенно естественны. Например, что грязную одежду не выбрасывают, а стирают, или что родители уходят на работу, приходят, на заработанные деньги покупают в магазине еду, готовят ужин — так устроены товарно-денежные отношения. Когда уже достаточно взрослый ребенок не знает, что такое времена года, все, кто не знаком со спецификой таких детей, думают: «У ребенка, мягко говоря, задержка развития или умственная отсталость».

Почему?

Это просто наследие прошлой жизни, а не органическое поражение головного мозга. В кровной семье ребенком никто не занимался, а в детском доме он просто не видел, как мама ходит на работу и покупает продукты, в столовой ему давали готовую еду, он не знает, что такое мыть посуду. Но эта задержка развития абсолютно компенсируемая, все пробелы можно быстро наверстать. И приемный родитель должен быть к этому готов.

Многим кажется, что раскачивание перед сном или просьбы вполне взрослых детей купить им бутылки с сосками — еще одно проявление умственной отсталости. Это классические последствия детского одиночества, никакого отношения к умственным способностям не имеющие. Попав в семью — естественную среду выращивания — ребенок пытается компенсировать этапы, не прожитые в раннем детстве, добирает недоданные объятия, заботу, сживается с ощущением защищенности. И если приемный родитель прошел нормальную подготовку, то такой период обычно переживается достаточно легко.

История:

Все восемь лет своей жизни Аня провела в доме-интернате. Она была «отказницей с рождения», а потенциальных усыновителей отпугивал ее диагноз — у девочки обнаружили тяжелую патологию центральной нервной системы, в результате которой Аня не могла ходить и постоянно пользовалась памперсами. Главным аргументом для ее будущей приемной мамы Ларисы стали слова сотрудников детдома: «Девочка интеллектуально сохранна».

Первые месяцы дома мама провела за консультациями: хотела понять возможности для лечения и реабилитации. Все визиты к врачам Аня переносила спокойно, никогда не плакала и не кричала.

Напрягалась Лариса из-за двух моментов. Во сне дочь постоянно сосала палец, из-за чего на нем образовалась незаживающая болячка. А дома у нее резко портилась дикция, Аня коверкала слова. Когда Лариса переспрашивала, девочка плакала, дело доходило до истерики. Наложилась и другая проблема — Лариса не могла уговорить дочь заниматься развивающими играми. Аня только раскрашивала картинки, да и то сильно «не по возрасту» (для детей 3 лет, очень простые и яркие).

Психолог не выявил у девочки отставания в развитии и каких-либо интеллектуальных нарушений и объяснил Ларисе причину такого поведения

Оказалось, дома, в семье, девочка пытается «отыграть» период раннего детства, когда она была лишена защиты и заботы мамы, прожить младенчество и получить от мамы именно то внимание, которое оказывают младенцу. Поэтому и были слишком детские занятия, сосание пальца по ночам и нарушения речи

С Ларисой и Аней начали работать психологи: маме снимали повышенную тревожность и обучали спокойному отношению к поведению ребенка, а девочке помогали пережить травму оставленности и вернуться в возрастную норму. Через несколько месяцев ситуация нормализовалась.

Возврат приемных и усыновленных детей

Иногда родителям приходится задумываться о возврате в детдом приемных детей. Известна ситуация, когда приемные родители взяли ребенка в семью с уже имеющимися родными для них детьми. Спустя некоторое время выяснилось, что у приемного ребенка есть серьезное психическое отклонение, по причине которого он практически терроризирует младших детей в семье. Причем, ребятишки в силу возраста дать отпор ему не могут, а при взрослых приемный мальчишка ведет себя адекватно. Родители не поспешили сразу избавиться от него, напротив, устраивали неоднократные беседы, искали другие способы воздействия, которые не увенчались успехом. Более того, они и сами привязались к приемному сыну, прекрасно отдают себе отчет в том, каким психологическим ударом для приемыша может обернуться возврат его в детский дом, но, глядя на синяки и побои на младших детях, просто не видят иного способа решения вопроса.

Кто имеет право быть опекуном?

Оформить опеку над несовершеннолетним ребёнком могут граждане РФ:

• совершеннолетние;
• дееспособные;
• проживающие на территории РФ.

Опекунами не могут стать:

• граждане, лишённые родительских прав;
• лица, отбывавшие тюремное наказание;
• лица с непогашенной судимостью;
• люди, являвшиеся ранее опекунами, но опека по их вине была отменена;
• люди, состоявшие на учёте в наркодиспансерах.

Помимо того, в Постановлении РФ № 117 от 14 февраля 2014 г. содержится перечень заболеваний, имея которые, человек не может стать опекуном ребёнка. Среди них:

• туберкулёз;
• онкологические заболевания;
• расстройства психики;
• инвалидность I группы.

Возрастные рамки, дающие возможность опекунства, — от 18 до 60 лет.

Обратите внимание! При установлении опекунства учитывается мнение ребёнка, достигшего 10 лет

Причины для отказа от ребенка

Идеальных родителей нет. В своей семье дети рано или поздно бывают недовольны родителями, также как и родители всегда хотели бы что-то исправить в поведении детей. Но ведь далеко не всегда эти конфликты «отцов и детей» становятся поводом задуматься, как сдать ребенка в детдом. Причины для отказа от ребенка могут быть разными — сиюминутные спонтанные решения, являющиеся следствием бурной ссоры или конфликта с ребенком, а также взвешенные и принятые в результате сложной семейной ситуации. Не спешите сразу осуждать таких родителей (а, как правило, это одинокая мать), бывают действительно непростые случаи. Реальная жизнь порой подкидывает ситуации, которые гораздо затейливее самого запутанного сериала.

Основания

Причин для такого решения может быть несколько. Как правило, имеет место целый комплекс обстоятельств, причин, которые обуславливают невозможность дальнейшего воспитания приемного ребенка.

Следует указать на несколько основных групп причин отказа от усыновления:

• процесс привыкания друг к другу, формирования доверительных отношений может занять продолжительное время. Понимая это, приемным семьям помогают психологи и другие специалисты. Однако с течением времени между родителями и ребенком может так и не возникнуть взаимной любви, доверия. Семейные отношения невозможно спрогнозировать или запланировать. Поэтому нередки случаи психологической несовместимости. Соответственно, процесс воспитания ребенка становится все более сложным, он превращается в принудительное исполнение обязанностей. И сохранение такой ситуации не отвечает интересам самого ребенка. Ведь он не чувствует привязанности со стороны родителей, не ощущает душевного комфорта. Поэтому подобные ситуации лучше прекратить и дать ребенку другой шанс. Отказ от его воспитания станет единственно верным и ответственным решением. При этом родители не обязаны подробно обосновывать причины своего решения. Достаточно лишь озвучить основные моменты, указав на психологическую несовместимость;
• поведение ребенка зачастую становится сильнейшим раздражителем для родителей. Если родных детей приходится терпеть, то для приемных не всегда находится столько терпения. К тому же бывают случаи, когда наследственность ребенка отягощена, имеются нарушения в поведении, девиантные отклонения. Ребенок может часто уходить из дома, подолгу гулять, совершать мелкие хищения и прочее. Такое поведение требует серьезных усилий со стороны родителей для его преодоления. Но улучшение может и не наступить, а терпение и готовность воспитывать ребенка иссякнут. В данной ситуации отказ от усыновления будет верным решением. Оно позволит не травмировать ребенка и не создавать сложностей родителям, которые они не готовы преодолевать;
• наличие заболевание. Патологии, в том числе и психологического свойства, неизбежно создают трудности в воспитании. Больной ребенок требует гораздо больше заботы, сил, чем здоровый. Поэтому многие родители просто не выдерживают нагрузки. В результате приемный сын или дочь становятся обузой. Родители не могут далее исполнять свои обязанности. При таких обстоятельствах нужно принимать решение о прекращении воспитания премного ребенка;
• изменение материального положения. Родители должны обеспечивать ребенка предметами одежды, школьными принадлежностями, игрушками, создавать условия для учебы и отдыха. Однако ситуация всегда может измениться. Например, один из супругов потерял работу или стал нетрудоспособным в результате травмы. Это существенно снижает уровень жизни семьи. Многие родители просто не имеют возможности и дальше заботиться о ребенке. Они не смогут давать ему все необходимое. Зачастую материальное положение приемных родителей становится просто катастрофическим. Это исключает возможность дальнейшего воспитания ребенка. И отказ от усыновления будет верным решением.

Кроме того, большое число отказов имеет своей причиной прекращение семейных отношений. Родители прекращают проживать вместе, вести совместное хозяйство. Фактически семья распадается. И интерес к совместному ребенку утрачивается у обоих родителей. В этом случае родители или один из них просят о прекращении усыновления.

Перед обращением в суд следует попытаться получить помощь от органа опеки, поскольку это профильный отдел администрации, который обязан принять меры для сохранения усыновления.

Возможные варианты усыновления

Если решили взять ребенка из детдома, определите правовой статус ваших с ним отношений. У приемных родителей, попечителей и патронов разные права и обязанности по отношению к малышу. Согласно семейному праву, в России практикуются следующие формы семейного устройства:

• Усыновление. Ребенок становится полноценным членом семьи усыновителей и приравнивается в правах с их кровными родственниками. Однако социальные льготы, полагающиеся сиротам, он уже не получают.
• Опека. Устанавливается над детьми, не достигшими 14 лет. Опекун становится представителем ребенка, однако правовая связь того с биологической семьей сохраняется. Родители малыша (если они живы) по-прежнему обязаны участвовать в его содержании. Опекун может выполнять свои обязанности на безвозмездной основе или же получать ежемесячное пособие.
• Попечительство. Аналогично опеке, только устанавливается в период между 14 и 18 годами.
• Гостевая семья (наставничество). Ребенок не постоянно находится с будущими приемными родителями, а проводит в их доме лишь часть своего времени. Это позволяет обеим сторонам лучше приглядеться друг к другу и помогает социализировать малыша.
• Патронат. Используется, когда из-за своего правового статуса ребенок временно не может быть передан под опеку или усыновлен. Формально он продолжает числиться воспитанником детдома, однако сам в это время уже проживает в новой семье.

 В России часто путают понятия опеки и усыновления. Тем, кто не особо понимает разницу, разобраться поможет следующая таблица:

Можно ли взять ребенка из детского дома на выходные

Гостевая семья – вариант для тех, кто не уверен, что готов взять ребенка из дома малютки на усыновление или под опеку. Проводя с ним только выходные или праздничные дни, потенциальные родители могут присмотреться к малышу, понять, смогут ли они обеспечить ему достойную жизнь, если возьмут к себе навсегда. Непрерывно наставники могут проводить с ребенком до 3 месяцев в год. В исключительных ситуациях – до полугода. Решение о сроках принимает орган опеки, отвечающий за данного малыша.

Можно ли отказаться от усыновления?

Нужно сказать, что воспитание чужого ребенка в своей семье – это добровольный процесс. Он должен отвечать интересам обоих сторон.

Поэтому усыновление происходит только добровольно: ни о каком принуждении не может идти и речи.

Как указано выше, возможны различные ситуации, при которых отказ от усыновленного ребенка станет для родителей единственным выходом. Вне зависимости от конкретной причины родители имеют безусловное право вернуть ребенка в детский дом. Ведь они не могут и не должны воспитывать, содержать его принудительно. Поэтому возврат ребенка – это право усыновителей.

Вопрос, можно ли отказаться от усыновленного ребенка, имеет только положительный ответ.

По глазам было видно, что не набегался

И подобные ситуации были постоянно. Меня постоянно цеплял, что я, мол, не мать. Он не зашел в семью, присматриваясь, а стал всех воспитывать. Я поняла, что вдвоем растить детей у нас не получится. После долгой разлуки дети вышли на первое место, и я выбрала их. Через месяц после его приезда мы расстались.

Возвращаясь к старшему — фантики и конфеты можно было бы пережить, но то, как он убегал… Второй раз убежал в Египте. Я туда отправила бабушку с детьми, на себя пожалела денег. Они пошли купаться на горки, он повел с собой младшего, бабушка их потеряла и отругала Игоря. И когда они возвращались в номер, он сбежал. Вызывали полицию, искали, а у него случился энергетический подъем. Он приехал домой радостный и возбужденный.

У младшего начался логоневроз, он стал заикаться от стресса. Я в это время занималась удочерением третьего ребенка — девочки. Ребята очень просили сестричку, и пока они были в Египте, я написала согласие. Приняли ее все очень хорошо. Но один раз я сказала, что не надо включать телевизор перед ужином, Игорь пошел в комнату, и я увидела, как от злости он взял маленькую и швырнул ее со всей силы на диван через всю комнату.

Однажды Игорь пошел выносить мусор и не вернулся. Его искали двое суток, он все это время не спал и не ел. И когда нашли, у него вид был лучше, чем у меня. Он лежал на каких-то досках под платформой и чувствовал себя прекрасно.

И та женщина из органов, которая его нашла, удивилась, какой он невменяемый и на небывалом подъеме. Он ушел, потому что ему хорошо. И мне сказали, что он может уйти в любом месте, и когда-нибудь я его просто не найду.

По глазам было видно, что не набегался.

Была тяга к ножам, к острому, к веревкам, я стала бояться засыпать, когда он дома.

Я снова пошла к специалистам. Психиатры поставили Игорю диагноз — психопатическое расстройство личности. То есть человек может быть душка, милашка, а в следующую секунду пойти котенка резать. Три психиатра не могут ошибаться. Я начала думать о возврате.

Я пришла в опеку и сказала: помогите-спасите. Они смотрели со своей стороны, не хотели проблем на своем участке. И опека в случаях отказа от одного ребенка изымает всех детей, так они мне объяснили. Нужен серьезный диагноз, чтобы вернуть одного. Поэтому Игоря положили в больницу на обследование. Я уже предполагала, что, скорее всего, его не заберу оттуда. Перед этим он украл деньги, из лагеря привез чужой айфон в трусах, заставлял младшего воровать с ним чупа-чупсы.

Но за то время, пока он там был, все отдохнули и готовы были принять и простить его. Я все еще искала выход какой-то. Думала про интернат, а на выходные забирать, но мне сказали, что и в выходные сбежит, потому что у него потребность в этом есть. Женщина, работавшая в больнице, объяснила, что ничего не поменяется и сейчас я просто плачу, а через два года уже начну принимать таблетки от депрессии.

В каких случаях допускается сдача ребенка в интернат

Оформить чадо в интернат можно через органы опеки и районный отдел образования. Официально существует несколько поводов, достаточных для перевода ребенка:

Бесплатная консультация юриста по телефону

По Москве и области
7 (495) 280-74-29

Санкт-Петербург и область
7 (812) 389-36-23

Федеральный номер
8 (800) 511-43-08

• плохое, неконтролируемое поведение ребенка (в данном случае основная цель перевода – перевоспитание);
• недостаточное материальное обеспечение родителей;
• стесненные условия проживания;
• график родителей, который подразумевает длительное отсутствие дома, с раннего утра до позднего вечера.

Все перечисленные проблемы должны быть временными, если родители не хотят лишиться родительских прав. При обращении в ООП они должны подчеркнуть, что отдают ребенка в специальное учреждение лишь на определенный срок, по истечению которого обязуются забрать его и предоставить все необходимые условия для проживания, учебы и развития.

Если этого не произойдет, будет возбуждено судебное разбирательство с возможностью лишения родительских прав

Представителям несовершеннолетнего необходимо соблюдать осторожность, чтобы не довести до этого этапа. Впрочем, при соблюдении правил о том, что ребенка могут забрать, не стоит волноваться

Что касается неофициальных причин сдать ребенка в интернат, чаще всего родители идут на такой шаг в целях перевоспитания. Если подросток проявляет агрессию по отношению к старшим родственникам, ворует, злоупотребляет спиртными напитками, особенно плохо учится, целесообразно будет отправить его в учреждение постоянного пребывания. Резкая смена обстановки, отсутствие попечительства родителей, строгие правила – все это позволит улучшить уровень дисциплины. Конечно, прибегать к такому варианту следует в крайнем случае, если все другие возможности уже были испробованы.

Натуральные льготы

Денежных средств не всегда хватает на продукты и одежду. Поэтому для приёмных семей в 2018-2019 г. предусмотрены «натуральные» выплаты. Это позволяет обеспечить патронатные семьи всем необходимым.

При этом положены несколько вариантов льгот.

1. Ребёнку до 3 лет – бесплатные медикаменты и консультирование лучших медицинских работников России.
2. Ребёнку до 2 лет положены молочные продукты высшего качества. У маленьких деток быстро развивается опорно-двигательный аппарат, в связи с этим дефицит кальция необходимо регулярно восполнять. Для того чтобы дети росли здоровыми, им выделяются специальные молочные пайки.
3. Как и во времена СССР, приёмным детям каждый год выделяют множество путёвок в разнообразные развлекательные или оздоровительные учреждения.
4. Льготы на оплату коммунальных счетов – по законодательству семья может воспользоваться субсидией и уменьшить свои расходы за оплату ЖКХ.
5. Бесплатное питание – у детей есть возможность в течение всего учебного года получать сбалансированное и бесплатное питание.
6. При обучении в ВУЗе студенты могут рассчитывать на повышенную стипендию.

На детей могут выделяться медикаменты, питание

Требования к усыновителю

Законодатель закрепил целый ряд требований к лицам, которые желают заменить самых близких людей маленьким сиротам или беспризорным ребятам. При этом возникновение права на усыновление не связано с тем, пребывает ли заявитель в зарегистрированных брачных отношениях. Хотя все же на практике чиновники часто отдают предпочтение именно супружеским парам, мотивируя это тем, что в такой семье ребенок будет чувствовать себя более комфортно.

Но согласно Семейному кодексу условия, при которых разрешается взять ребенка из детского дома одиноким мужчинам, женщинам или супружеским парам, почти не различаются.

Как отдать ребенка в интернат или детский дом? Соседке нужна помощь

Да, пятидневка для некоторых здоровых детей вообще как благо может быть (если родители алкоголики или многодетная семья на грани выживания). У нас в городе есть небольшой ДД, его финансирует Каритас, что ли. Так это вообще сказка для детей, у которых трудные семейный обстоятельства.

У нас в городе закрыли детский дом, т.к. нет денег на его содержание. А приют переименовали в реабилитационный центр, т.к. в нем дети могут находиться дольше, а в приюте ребенок находится временно и ему должны в течении 3 месяцев установить статус и отправить в госсучереждение на полное государственное обеспечение.

Похожие записи:

Понятие, принципы и состав должностного регламента План подготовки к огэ: как эффективно подготовиться к экзаменам в 9 классе Зачем российской школе впр? Служебный контракт на гражданской службе: понятие, условия и порядок заключения Развод после 40 Система образования в рф и тенденции развития образования в рф