Досье третье. Алексей Владимирович. Историк
Историк у нас не плохой мужик, но какой-то очень “зашуганный” что ли. Не знаю как это еще назвать.
Иногда у меня вообще ощущение, что он всех боится.
Директора боится, завуча боится, даже наш шумный класс и то боится. И мне это не кажется, я не придумал это себе. Так и есть.
Вы бы видели, что с ним творилось перед открытым уроком. Да и на самом уроке тоже. У него же даже губы дрожали. Зачем он только вообще соглашается на всякие открытые уроки…
Еще он очень зависим от чужого мнения. Все время ссылается на слова директора или завуча. Меняется в лице, если ему сказать, что это слова директора.
А еще он не переносит никаких шуток в свой адрес, ему все время кажется, что все думают о нем плохо.
История. Действуем
С Алексеем Владимировичем легче, чем с остальными. Нужно дать ему почувствовать себя главным и нужным, сославшись при этом на мнение других людей. Сергей Васильевич — учитель химии — отличный вариант.
Я решил не просить Алексея Владимировича об исправлении оценок, а посоветоваться с ним, стоит ли этим заниматься. Я сразу отдал инициативу в его руки, он чувствовал, что от его решения все зависит.
Выглядело это так.
Алексей Владимирович, можно я войду. Мне нужен ваш совет.
Входи.
Алексей Владимирович, я хочу после 9 класса в колледж поступать, для этого нужны хорошие оценки. Я уже взялся за исправление трояков за четверть, но не знаю, стоит ли еще стараться “4” на “5” исправить. У меня по вашему предмету “4”, поэтому я и решил именно у вас спросить. Сергей Васильевич сказал, что надо и над четверками поработать тоже
Мне ваши уроки нравятся и наверное мог и на пятерку готовиться, но мне важно что вы скажете.
Алексей Владимирович заулыбался. А затем стал вести себя очень необычно — раскованно, даже я бы даже сказал не раскованно, а развязано. Начал говорить мне о независимости, что нужно быть самим собой, идти к цели, никого не слушая.
Ему не шло такое поведение абсолютно, выглядело фальшиво и неестественно. Но ему хотелось побыть в этой роли, и он в нее “влез”.
Пусть. Каждый человек имеет право хоть немного побыть тем, кем ему хочется.
Об исправлении четверки по истории мы договорились легко.
Впереди была биология. Ох, уж эта биология.
Индеец выходит на тропу войны
Да-да, к вечеру моё состояние можно было описать именно так. Обида сменилась чувством соперничества.
Значит так? Посмотрим, кто кого!
Прокрутил в голове обе свои неудачи и обратил внимание на момент, которому не придал значения днем. И “химик”, и “англичанка” не дали мне возможности исправлять оценки, но сделали это по-разному. Совершенно по-разному
Совершенно по-разному
И “химик”, и “англичанка” не дали мне возможности исправлять оценки, но сделали это по-разному. Совершенно по-разному.
Получается нужно к каждому учителю искать свой подход?
Нужно было пообщаться с отцом. Хотелось не очень, потому что папа мой в вопросах учебы тот еще зануда. Но это умный, я бы даже сказал мудрый, зануда. Просто нужно пропускать мимо ушей нравоучения (их будет капец как много) и “мотать на ус” только основную суть.
На предложение поговорить о школе отец откликнулся с нескрываемым энтузиазмом. Да обрадовался он как ребенок, что уж я слова-то подбираю. Не каждый день сын-подросток подходит к нему не сотню-другую рублей поклянчить на карманные расходы, а предлагает поговорить, да еще и про школу.
Папины нравоучения пересказывать смысла нет, поэтому сразу к сути.
Выяснилось, что у каждого человека есть определенный психотип. Вообще у каждого. И учителей тоже, ведь не боги же они.
Хороших и плохих психотипов, по мнению моего отца, не существует. Просто все люди разные. У каждого психотипа есть плюсы и минусы, положительное и отрицательное, сильные и слабые стороны.
Чтобы разговаривать с человеком определенного психотипа на одном языке, нужно понять как он думает, как живет, как смотрит на те или иные вещи.
Как сказал мой мудрый батя: “Нужно понять сущность человека и затем использовать это понимание, чтобы заставить его играть в твою игру”.
Хм. Это становится не просто интересно. Это становится крайне увлекательно.
Это мой собственный психологический триллер. Теперь я должен заставить каждого из учителей играть по моим правилам. Но не впрямую…
Пример расчетов
Допустим, у вас 3 по истории, 4 по алгебре, 3 по естествознанию и 3 по физике. Средний балл равен ((3+4+3+3):4)) 3.25. А теперь подсчитаем GPA с учетом часов, отводимых каждому из курсов. Представим, что история у вас длилась 110 часов, алгебра – 160 часов, естествознание – 50 часов и физика 150 часов. Теперь умножим баллы на количество часов: 3*110+4*160+3*50+3*150=1570, а затем находим общее количество часов на все предметы (110+160+50+150=470), после чего вычисляем GPA (1570:470) и выводим его на уровне 3.34. На самом деле разница между 3.34 и 3.25 не столь ощутима, но в определенных ситуациях разрыв между этими показателями может оказаться столь существенным, что вы даже не сможете подать заявку на ту или иную специальность лишь по той причине, что вам не хватит среднего балла для достижения минимального установленного ВУЗом порога GPA.
При всем при этом имеется несколько нюансов, которые необходимо учитывать. Иногда бывает так, что ваш средний балл вроде как не позволяет претендовать даже на подачу заявки, однако ряду университетов важен не столько общий GPA, сколько отметки по профильным предметам. Если вы чувствуете, что по основным предметам у вас хорошие оценки, то смело пробуйте поступать туда, куда желаете. Плюс ко всему (если ВУЗ не выставляет слишком уж жесткие требования к среднему баллу, как это делают элитные мировые бизнес-школы), в определенных случаях вы можете компенсировать невысокие оценки. Например, опытом работы или участием в научных конференциях, объяснив в своем мотивационном письме, что GPA получился не самым высоким по причине вашей большой занятости на других поприщах.
Какие предметы лучше выбирать для успешной сдачи ОГЭ
Помимо русского языка и математики, школьник имеет право сам выбрать две дисциплины, по которым он будет сдавать государственный экзамен. Давать какие-то рекомендации в этом случае довольно сложно, так как подбор предметов зависит от самого ученика, его интересов и целей.
Если вы намереваетесь после 9 класса поступать в какой-либо колледж, то лучше выбирать профильные предметы. К примеру, для будущего медика это будут химия и биология, для потенциального программиста – информатика и физика, для абитуриента, мечтающего работать в туристической сфере – география и история.
Самыми сложными предметами многие ученики называют русскую литературу и иностранные языки. Но последние могут обязательно потребоваться, если вы намереваетесь поступать на таможенное дело или другие подобные специальности. Поэтому выбор зависит исключительно от вас самих.
Получение аттестата после 9 класса
Каждый выпускник для получения документа об окончании учебного заведения и сертификата с оценками должен сдать экзамены по ряду основных дисциплин, к каковым относятся:
- математика;
- русский язык;
- два предмета на выбор школьника.
При этом каждый экзамен нужно сдать хотя бы на «3». В противном случае школьник получает один шанс на пересдачу. По закону ему предоставляется срок до 30 дней. Если за этот период он не сдал экзамен хотя бы на «3» или не явился на пересдачу, то аттестат ему на руки не выдается. Фактически он остается в 9-м классе еще на один учебный год.
Примечание: оценка за экзамены в документ не вносятся, так как она является лишь частью итогового результата обучения.
Рекомендованные предметы для экзаменов
Многие выпускники сталкиваются с проблемой выбора дисциплин для обязательного государственного экзамена. Нет смысла выбирать предмет, в котором у ребенка слабые познания или личные разногласия с преподавателем, но иногда у него нет других вариантов, так как проблемы наблюдаются в любой области знаний.
Если выпускник собирается поступить в колледж, то лучше выбирать профильные дисциплины. Это позволит подтянуть знания по вступительным экзаменам и уже иметь на руках результаты ОГЭ по данным предметам. Например, будущему работнику туристической сферу будет полезно сдать историю и географию, а медику – биологию и химию.
Не рекомендуется выбирать для ОГЭ иностранные языки. В них либо есть познания, либо нет. Лучше не рисковать, выбрав вариант понадежнее. Статистика показывает, что как раз на иностранных языках прогорает большинство выпускников отечественных школ.
К выбору предмета для экзамена лучше подходить в начале 9-го класса (в первой четверти). В этом случае у ученика будет впереди больше полугода для того, чтобы подтянуться по программе, сделав акцент на изучении нюансов данной дисциплины.
Учитывайте результаты вступительных испытаний
Для участия в конкурсе на профильную или творческую специальность обязательно должна быть зачтена экзаменационная работа. В случае неудачи можно пробовать поступать на другие направления.
При поступлении на специальность 43.02.12 «Технология эстетических услуг» наши абитуриенты проходят испытание «Рисунок». Его проводят в день подачи заявления или в несколько этапов, пока формируются экзаменационные группы.
Экзамен принимает предметная комиссия и оценивает по системе «зачет/незачет». Результаты публикуют на официальном сайте и вывешивают на информационном стенде.
Как рассчитать средний балл аттестата?
В основном рассчитывать средний балл аттестата может понадобится только тем школьникам, которые решили обучаться в техникумах и колледжах. В настоящее время в России введено особое правило, которое предполагает, что в ссузы могут быть зачислены ученики без обязательной сдачи вступительных экзаменов. При этом в приемной комиссии смотрят исключительно на средний балл аттестата, но вообще не учитывают результаты ЕГЭ. В некоторых техникумах и колледжах вступительная система может и несколько отличаться. к примеру, учеников могут попросить сдать вступительный экзамен. после которого он может получить зачет или незачет. Конечно, в случае, если тот не справился с заданием ему будет отказано в поступлении. Но вот при зачете абитуриент уже может рассчитывать на участие в конкурсе аттестатов. Но как же рассчитать средний балл аттестата? На самом деле процедура расчета не такая уж и сложная. Для этого необходимо просто взять вкладыш, который прилагается к документу и далее просчитать все количество дисциплин, которые школьник изучил за все время обучения. Дальше нужно просчитать все оценки, полученные по каждой из дисциплин. Для расчета среднего балла необходимо сумму оценок разделить на количество изучаемых предметов. Максимально возможное значение среднего балла может быть равно только 5. Такой средний бал имеют только круглые отличники.
Высокий средний балл аттестата
Круглым отличникам задумываться о том, как рассчитать средний балл аттестата даже не стоит задумываться. Таким ученикам открыты двери в любые техникумы, колледжи и ВУЗы. Если средний балл равен 5, то подавать документы можно абсолютно в любые учебные заведения и на абсолютно любые факультеты. На любых специальностях, где нет дополнительных вступительных испытаний таким людям гарантировано зачисление. Конечно, не исключена вероятность того, что на образовательные программы с дополнительными тестами и всевозможными творческими заданиями не поступить. Но эта вероятность ничтожно низка. Поскольку круглые отличники всегда готовятся к экзаменам и зачетам, то незачет возможен только лишь в случае волнения абитуриента.
Низкий средний балл аттестата
С низким средним балом аттестата ситуация куда хуже. С такими оценками на бюджет поступить практически нереально, разве что на выбранной специальности окажутся лишь слабые ученики. Однако такие в основном собираются только в невостребованных заведениях, в престижных же собираются только лучшие абитуриенты. Поэтому, если средний балл аттестата низкий, то подавать документы стоит в такие учебные заведения, которые пользуются невысоким спросом. Еще один альтернативный вариант в таком случае – это поступление в колледж после 11-го класса. Поскольку большинство абитуриентов подают документы в ссузы после 9-го класса, конкуренция там будет очень большой. А вот после 11-го класса стать студентами техникумов и колледжей желают только единицы. Так как основная часть выпускников ставит перед собой задачу поступить в высшее учебное заведение.
Как узнать средний балл, если учеба еще не завершена?
Те, кто хочет поступить на обучение в зарубежный Вуз знают, что в них поступление начинается за год или полотора. Если в этот момент школьник еще продолжает свое обучение, он может самостоятельно подсчитать свой средний балл на основе промежуточных оценок. Чтобы оценить заранее свои шансы на поступление в высшее учебное заведение нужно сделать следующее:
- Взять за основу оценки только за завершенные предметы;
- Взять для подсчетов все завершенные и самые последние оценки за незавершенные предметы.
Для отправления официальной заявки в ВУЗ , будущему студенту нужно будет предоставить транскрипт письма с оценками, в котором средний балл уже укажет учебное заведение. Но здесь стоит учитывать один момент, для разных зарубежных университетов правила подсчета могут отличатся. В некоторых из них оценки не учитываются оценки с первых курсов, а в некоторых вообще средний балл считают с учетом кредитных часов, которые набрал студент. Поэтому, если студент хочет поступить именно в зарубежный ВУЗ, ему понадобиться не только подсчитать свой средний балл, но и попытаться перевести его в другую образовательную систему. Кроме того, при желании поступить в такой ВУЗ абитуриент должен будет предоставить ему информацию о точных сроках получения им итоговых оценок.
Подробнее о том, как рассчитать средний балл аттестата будет рассказано в этом видеоролике. Не забывайте высказывать пожелания и оставлять к материалу.
Как узнать средний балл диплома и зачем это нужно
Студент должен знать, как считать средний балл диплома, если он собирается:
- поступать в магистратуру;
- продолжить обучение в аспирантуре;
- учиться в вузе за границей;
- устраиваться на работу (особенно это касается международных компаний).
В первых трех случаях расчет среднего балла диплома нужен для того, чтобы правильно заполнить заявление: это важный показатель для поступления в магистратуру, аспирантуру или зарубежный университет. Чем выше у претендента средний балл, тем больше у него шансов преодолеть конкурс.
Также многие работодатели просят выпускников без опыта работы указывать средний балл по диплому в резюме, чтобы сразу понимать уровень знаний кандидата на должность.
В зарубежных вузах и иностранных фирмах среднее арифметическое оценок называется GPA (grade point average).
Что входит в средний балл диплома
Процедура расчета среднего балла похожа на подобный процесс с аттестатом. Действует один и тот же принцип: нужно найти среднее арифметическое всех оценок, указанных в приложении к документу.
Но существует и отличие: в случае с аттестатом для расчета берутся все оценки, а чтобы посчитать средний балл диплома бакалавра, нужно узнать, учитываются ли отметки за зачёты. Есть 2 варианта:
- Зачёты учитываются — и тогда каждый из них считается как 5 баллов (незачёт 0 баллов).
- Зачёты не учитываются — и тогда вы суммируете только оценки за экзамены.
В ряде случаев такие вопросы могут возникнуть также с оценками за курсовые, практики, защиту дипломной работы. Обычно их не учитывают, но на всякий случай уточните этот вопрос у приемной комиссии.
Важно: берите для подсчета именно приложение, а не зачётку, т. к
вам не понадобятся текущие оценки за предметы, только итоговые.
Средний балл легко вычислить с помощью листика и ручки или калькулятора
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
Как рассчитать средний балл диплома быстро и без ошибок
Узнать средний балл диплома о высшем образовании просто:
- Посчитайте количество оценок, которые учитываются.
- Сложите все эти оценки.
- Разделите полученную сумму на количество оценок.
Еще проще не складывать все подряд оценки, а перемножить конкретные отметки на их количество.
Например, у студента в приложении 6 «пятёрок», 9 «четвёрок» и 2 «тройки». Тогда средний балл диплома считается так: (6 х 5 + 9 х 4 + 2 х 3): (6 + 9 + 2) = 4.24.
Средний балл в дипломе бакалавра обычно округляют до сотых или десятых по стандартным арифметическим правилам.
Как правило, «красный» диплом получают те выпускники, чей средний балл не ниже 4.8: т. е. вы можете получить одну-две «четверки» (но троек быть не должно).
Как посчитать средний балл диплома онлайн
Если вы не уверены в своих математических способностях и боитесь ошибиться, всегда можно воспользоваться онлайн-калькулятором среднего балла диплома в интернете. Он подойдет и для того, чтобы проверить правильность своих расчетов или то, как посчитала средний балл диплома приемная комиссия: ее сотрудники также могут ошибиться.
А чтобы в вашем дипломе были только хорошие и отличные оценки, обращайтесь в сервис помощи студентам. Его специалисты разберутся с любыми учебными проблемами.
На кого пойти учиться после 9 класса
Все средние специальные учебные заведения сейчас официально считаются «профессиональными образовательными организациями». Чаще всего их называют колледжами или техникумами, но эти наименования практически ничего не значат – некоторые ссузы просто сохраняют те названия, под которыми были известны на протяжении многих лет.
Поступление в любой ссуз проходит по среднему баллу аттестата (на который влияют результаты ОГЭ). Как правило, выпускникам 9 классов с тройками проще поступить в те учебные заведения, которые раньше относились к разряду техникумов. В любом случае стоит выяснить, какие колледжи есть в твоем городе и для поступления в какие из них достаточно невысоких оценок (обычно узнать проходные баллы прошлого года можно на официальном сайте учреждения). Мы же составили список направлений подготовки в колледжах, наиболее доступных для абитуриентов с тройками в аттестатах:
- Строительные. Маляр, штукатур, фрезеровщик, кровельщик, электромонтажник – это лишь небольшая часть профессий, востребованных (и неплохо оплачиваемых) в строительстве и ремонте. Некоторые из них считаются сугубо мужскими, тогда как, например, среди маляров достаточно много девушек.
- Технические. Ты можешь стать слесарем, металлургом, электромехаником, автомехаником. Главное – выбрать профессию, которая, во-первых, будет тебе нравиться, а во-вторых, – будет востребована там, где ты собираешься жить после завершения обучения.
-
Аграрные. Возможно, тебя заинтересует ветеринария, кинология, агрономия, растениеводство, садово-парковое строительство. В перспективе эти специальности позволят устроиться на работу на сельскохозяйственные предприятия, в ветеринарные клиники и другие государственные и частные компании и учреждения.
- Экономические. В колледже можно отучиться на бухгалтера, экспедитора, менеджера по закупкам и т. п. – это профессии, которые востребованы всегда на всех предприятиях.
- Медицинские. На уровне среднего специального образования ты можешь изучить сестринское и акушерское дело, фармацию, лабораторную диагностику. Только помни, что от качества работы медиков зависят жизнь и здоровье других людей, поэтому постарайся учиться усерднее, чем в 9 классе школы.
- Юридические. Для того чтобы построить карьеру в области юриспруденции, понадобится получить высшее образование. Однако и после юридического колледжа ты сможешь попытаться устроиться на работу юрисконсультом, помощником адвоката или нотариуса.
- Педагогические. Если тебе нравится работать с детьми и помогать другим людям, ты можешь поступить в ссуз, чтобы получить профессии педагога младших классов, воспитателя, социального работника. Они всегда востребованы, а в частных образовательных учреждениях – еще и хорошо оплачиваемы.
- Связанные со спортом и туризмом. Возможно, в твоем аттестате после 9 класса будут красоваться тройки, но ты в отличной физической форме и хотел бы связать свою профессию со спортом. Или ты плохо разбираешься в физике и химии, но зато интересуешься историей или географией и мечтаешь стать, например, туроператором или гидом. Оба варианта открывают тебе дорогу в колледжи, специализирующиеся на спорте и рекреации.
- Кулинарные. Повар, пекарь, кондитер, обвальщик и другие профессии всегда востребованы в заведениях общественного питания, гипермаркетах, в пищевых цехах предприятий. И оценки по многим предметам не так уж и важны для успешного освоения этих профессий.
- Творческие. Наконец, если ты не очень «дружишь» со школьными предметами, но у тебя есть способности к какому-то виду искусства: например, к танцам, пению, рисованию, актерству, – ты можешь поступить в ссуз на соответствующую специальность и стать хореографом, иллюстратором, флористом и так далее.
Итак, куда можно поступить троечнику после 9 класса? Надо постараться подобрать несколько вариантов из ссузов в твоем населенном пункте. Ты имеешь право подать документы сразу в неограниченное количество образовательных учреждений, и в твоем случае – когда не можешь быть на 100 % уверен в том, что попадешь в выбранный колледж – лучше перестраховаться. Постарайся выбирать не только по проходному баллу, но и исходя из своих предпочтений, ведь так тебе будет гораздо легче и интереснее учиться, а потом и работать.
Первый блин комом
Начать решил с химии. С мужиками реально проще. Сергей Васильевич мужик конкретный. Нужно просто подойти и спросить, что сделать, чтобы исправить плохие отметки.
Я так и сделал. И получил результат прямо противоположный ожидаемому.
Не буду передавать весь разговор, приведу несколько реплик “химика”, по которым вы все поймете:
- все нужно делать вовремя
- сначала вы полгода занимаетесь ерундой, а потом спохватываетесь и бежите исправлять
- я свою работу выполнил честно, а вот ты “дурака валял”, но теперь я должен еще и придумывать, чтобы тебе такое сделать, чтобы улучшить оценки
- почему ты только сейчас решил исправлять оценки
- учиться нужно не для оценок, а для знаний
Ощутили всю прелесть моего положения? Я стоял перед ним как будто не оценки хотел исправить, а совершил страшное преступление и только что в этом признался.
Зря я с него начал вообще. Ясно же было что нужно с “англичанки” начинать. Обаяние включу и вперед)
К Елизавете Андреевне я зашел после всех уроков, лучезарно улыбаясь.
“С твоим знанием английского я бы вообще стеснялась входить в мой кабинет”, — снова довольно грубо произнесла она.
Мои планы рушились. Что ответить я не знал. К такому повороту событий я был совершенно не готов.
“Но вы ведь на прошлом уроке сказали, что я начинаю делать успехи в английском”, — мои слова звучали жалко. Представьте сейчас как я говорю это тихим срывающимся голосом. Представили? Все было именно так.
Юный альфа-самец с неотразимой улыбкой куда-то делся. А был ли он вообще?
Ответ Елизаветы Андреевны добил меня окончательно: “Я тебе льстила. Пыталась подбодрить. Но теперь вижу, что это была плохая идея. Ты хотел сказать что-то еще?”
Я не хотел говорить “что-то ещё”. Я вообще уже не хотел ничего говорить.
Настроение было отвратительное. Я же благое дело задумал — оценки исправлять. Думал, учителя радостно бросятся мне на шею, причитая какой я умница, что наконец-то взялся за ум. А они…
Определите средний балл аттестата или диплома
Ориентируйтесь на средний балл при выборе колледжа. Мы принимаем абитуриентов с показателем 3,9 и выше на коммерческие места. Бюджетных в нашем колледже нет.
Рассчитайте средний балл аттестата до подачи заявления. Для этого определите среднее арифметическое отметок по всем дисциплинам в вашем документе об образовании. Максимальный результат не может превышать 5. Наша приемная комиссия округляет число до сотых долей для точности.
Чтобы посчитать:
- определите, сколько в документе пятерок, четверок и троек;
- умножьте каждую отметку на ее количество и сложите три результата;
- посчитайте, сколько в аттестате учебных предметов;
- разделите сумму отметок на число дисциплин.
Для наглядности приведем пример. В аттестате 18 учебных предметов. По ним 9 пятерок, 8 четверок и 1 тройка. Считаем: 9*5 + 8*4 + 1*3 = 80. Результат делим на количество предметов и получаем средний балл: 80/18 = 4,44.
Средний балл диплома определяют аналогичным способом по общеобразовательным дисциплинам. При этом в разных колледжах могут считать отметки вместе с зачетами или без них. Каждый зачет приравнивают к 5.
Вы можете проверить шансы на поступление через калькуляторы в интернете. Чтобы определить средний балл, введите в поля свои отметки и нажмите «рассчитать». В некоторых сервисах можно указать количество цифр после запятой для точности.
Сопоставьте свой показатель с прошлогодними результатами первокурсников. Это поможет примерно понять, какие у вас шансы.
Что нужно, чтобы выдали аттестат за 9 класс
Ежегодно администрация и педагоги школ сталкиваются с проблемами заполнения школьных аттестатов. Министерство образования и науки выпускает правила о порядке заполнения документа.
Аттестат заполняется с помощью печатных устройств по всем правилам заполнения документа. На титульной странице обязательно указывается:
- дата выдачи;
- ФИО ученика;
- дата рождения учащегося;
- год окончания школы;
- ФИО директора школы.
Каждая страница должна быть пронумерована. Аттестаты печатаются на специальной бумаге с водяными знаками. Директору школы нужно поставить лишь печать и подпись на нем. Документ состоит из нескольких страниц. На второй странице содержится информация о предметах и оценках. Названия дисциплин начинаются с прописной буквы, прописываются в именительном падеже. Допустимо прописывать аббревиатуру некоторых предметов. Аттестат должен быть подписан директором школы.
Как выставляются оценки в аттестат девятиклассника в 2020 году
Оценки по школьным дисциплинам выставляются учителями за учебный год. В аттестат идут следующие отметки ученика:
- по каждому предмету;
- отметки за элективные курсы, если они длились не менее 64 часов за 2 учебных года;
- по учебным дисциплинам, обучение которых завершилось до 9 класса (музыка, изобразительное искусство).
Отметки по предметам, которые ученик не сдавал на ОГЭ, выставляются на основании итоговой за весь учебный год. Результаты ОГЭ не выставляются в документ выпускника. Вместо этого они определяются как среднее арифметическое с годовой. Экзамены дают возможность ученикам с оценкой по школьным предметам 3 получить 4. Например, если ученик сдал ОГЭ на 4, а годовая была 3, в аттестат ставится 4.
В школе есть разделения предметов на алгебру и геометрию, хотя ОГЭ нужно сдавать только по математике. В таком случае выставляется среднее арифметическое от баллов отдельно по модулям геометрии и алгебры. Также учитывается общая оценка по экзамену.
Досье четвертое. Ирина Сергеевна. Биолог
Иногда мне кажется, что главное жизненное предназначение Ирины Сергеевны состоит в том, чтобы заботиться обо всём, что попадается ей на пути.
Может быть кому-то эта забота и нравится, но лично меня от нее тошнит. Поэтому чем меньше я вижу эту “славную” женщину, тем проще моей психике.
Чужие огорчения наша биологичка воспринимает как свои собственные. Это на самом деле ужасно. Представьте, если кто-то в классе повздорил, она сочувствует обоим!
Она не за что не скажет правду в глаза. Ну конечно, человек же расстроится.
Чтобы она исправила мне оценки достаточно будет подойти к ней, рассказать про поступление, про высокий проходной балл, а потом сказать волшебную фразу: “Ну войдите в моё положение…”
И все. Этого достаточно. Даже делать не нужно ничего особо.
Но не могу я так! Понимаете?! Не могу! Сволочью себя буду ощущать. Если не хуже.
Биология. Действуем
И вдруг меня осенило: “Почему мне обязательно нужно пользоваться добротой биологички?” Я могу просто подойти, объяснить ситуации и попросить дать задание для улучшения оценок.
Смотрите, я же не прошу ставить оценки мне просто так. Я готов работать для этого, как и на той же самой химии. Разве в этом случае моё поведение недостойно? Совсем нет.
Я просто увлекся немного всей этой психологией и стал искать сложные пути, в то время когда простой путь был у меня перед глазами.
Разговор с Ириной Сергеевной получился очень хороший. Я не провоцировал её на проявление жалости и ей, как мне показалось, было от этого намного комфортнее.
Я стал лучше к ней относится после этого общения. Никогда не думал, что исправление оценок покажет мне учителей совсем с другой стороны. И эта сторона мне нравится.
